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ANKOM Konferenz

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Letzte Aktualisierung:
08.07.2010 10:22

Materialientisch

Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - ein Weg aus der Sackgasse


Anrechnung ist machbar


Dehnübungen am akademischen Flaschenhals


Bologna-Prozess als Chance für qualitätsgesicherte Anrechnungsmodelle

 

Dokumentation des Auftakt-Workshop der BMBF-Initiative
„Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge“ am 8./9.12.2005

 

Dokumentation des Kompetenz-Workshop der BMBF-Initiative
"Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochsculstudiengänge" am 6./7.04.2006

 
Dokumentation der 1. Vernetzungskonferenz am 7. März 2007

 
EXPERTISE
Permeability in education, vocational training and further education – the key to lifelong learning

 
Fachkräfte entwickeln – Durchlässigkeit nutzen!


Hochschule und Weiterbildung 01/2006
Die BMBF-Initiative "Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge" - ein Beitrag zur Durchlässigkeit des deutschen Bildungssystems und zum Lebenslangen Lernen


Perspektive Durchlässigkeit - Anrechnung gestalten! Chancen für die berufliche und hochschulische Bildung

The Relevance of Work Based Learning on the Federal Initiative on Recognition of Prior Learning Outcomes on Higher Education Programmes


Vom Meister zum Master


Vorkenntnisse erwünscht
Hochschulen erproben die Anrechnung von Berufserfahrung


Wege ebnen: Vom Facharbeiter zum Ingenieur


Work Based Studies – Studieren in Realprojekten

 

Projektträger:

Wissenschaftliche Begleitung: